Наши зимние прогулки.

 Тесная связь экологического воспитания с художественной литературой, развитием речи, изобразительной деятельностью, физической культурой дает возможность сформировать у воспитанников более полные представления об окружающем мире.

Экскурсии, беседы, наблюдения, опытная деятельность и игры на природе - это формы и методы работы, позволяющие малышам получить более яркие впечатления и приобрести практический опыт взаимодействия с природой.

Очень часто наблюдения за живым объектом и природным явлением бывают случайными и неожиданными, и взрослые, ни в коем случае, не должны упускать такую возможность. Ведь только в процессе взаимодействия с природой можно расширить представления об окружающем мире и дать детям возможность обследовать предметы с помощью всех анализаторов и пытаться самостоятельно делать элементарные умозаключения.

Во время проведения ежедневных зимних прогулок с воспитанниками проводятся наблюдения за нахохлившимися от холода птицами, за стайками воробьев, посещающих кормушку, за цепочками следов, оставленных гостями здесь же. Дети научились узнавать пернатых по внешнему виду, передавая в игре их повадки.

Не остаются без внимания и голые ветки огромных кленов, из прилегающего парка, и тоненькие веточки кустов жасмина.

Мы научились прятаться в капюшоны и поднимать воротники от ветра, определяя силу ветра по вертушкам.

Все это помогает формированию у детей представления о зиме: холодно, идет снег. Не пугает ребят холод, когда можно кататься на санках, собирать лопатами снег, делать «метель» сухим искрящимся на солнышке снегом, засыпая ним молодые саженцы. Из снега мы можем скатать снеговика, когда тот мокрый. А если подержать снег или лед в теплой ладошке- будет вода!

Ни одна прогулка не проходит без напоминания правил безопасности, которые дети учатся проговаривать и обыгрывать вместе с воспитателем- по ступенькам спускаться, держась за перила (скользко, под зданием не ходить (сосульки, снег,

в лужах ногами не шлепать (можно промочить ноги и облить товарища, снег и лед в рот не брать (простудиться)

Заглянув сегодня в пустую кормушку, дети сказали: «Птички клевали!»

Не оставили без внимания и наших родителей. Им была предложена консультация «Как организовать отдых зимой на воздухе семьей».

Вся наша деятельность на прогулках нашла отражение в стенгазете «Наши прогулки».