Сценарий литературного вечера «Уж небо осенью дышало» для детей старшего дошкольного возраста.

Составлен  воспитателями 1квалификационной категории

Тарасенко О. П., Ярошенко О. П.

МБДОУ№6 «Улыбка», Г. Пролетарск, Ростовская область.

Цель: знакомить детей с творчеством поэтов.

Задачи:

- закреплять знания о сезонных изменениях в природе;

- развивать интонационную выразительность речи при чтении стихотворений

- формировать связную речь, обогащать словарь детей;

- развивать у детей творческие способности;

- развивать коммуникативные навыки общения.

Ход мероприятия:

Ведущий(- Пушкин):

- Осень – это самое загадочное время года. Она подкрадывается тихо и незаметно. Осеннее дуновение ветра и лёгкая прохлада окутывает землю ещё с конца августа. А с первым сентябрьским днём всё становится по -настоящему таинственным. Это время года, словно художник, раскрашивает природу в яркие цвета. Давайте послушаем, как об этом говорится в стихотворениях поэтов. Дети очень любят стихи Ирины Токмаковой, послушаем?

Ребенок:

-СЕНТЯБРЬ (И. Токмакова)

Кончается лето,

Кончается лето!

И солнце не светит,

А прячется где-то.

И дождь-первоклассник,

Робея немножко,

В косую линейку

Линует окошко.

Ведущий:

- Давайте послушаем стихотворение Елены Трутневой, как она говорит нам о наступившей осени.

Ребенок:

- Е. Трутнева

Утром мы во двор идем —

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят… летят… летят…

Пролетают паутинки

С паучками в серединке,

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Всё летит! Должно быть, это

Улетает наше лето.

Ведущий:

- Какие чувства вызвало у вас это стихотворение (Ответы детей.). Да, хочется самим улететь вместе с листиками, закружиться… Какими словами мы можем описать это время года?.

Ведущий:

- А вот какие изменения в природе происходят в каждом осеннем месяце, мы можем узнать из коротких стихотворений Анжелы Бертовой.

Ребенок:

- СЕНТЯБРЬ (А. Берлова)

Осень достала краски,

Ей много покрасить нужно:

Листья – желтым и красным,

Серым – небо и лужи.

ОКТЯБРЬ

Дождь льет с самого утра,

Льет как будто из ведра,

И как крупные цветы

Распускаются зонты

НОЯБРЬ

Руки мерзнут в ноябре:

Холод, ветер на дворе,

Осень поздняя несет

Первый снег и первый лед.

Ведущий:

-А вот как об осени говорится в стихах Юлии Каспаровой. Послушаем?

Ребенок:

- СЕНТЯБРЬ (Ю. Каспарова)

Полетели в небе птицы.

Что им дома не сидится?

Просит их сентябрь: «На юге

Спрячьтесь вы от зимней вьюги»

ОКТЯБРЬ

Нам октябрь принёс подарки:

Расписал сады и парки,

Стали листья словно в сказке.

Где же взял он столько краски?

НОЯБРЬ

В ноябре лесные звери

Закрывают в норках двери.

Бурый мишка до весны

Будет спать и видеть сны.

Ребенок:

- ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ (Ю. Каспарова)

Листочки танцуют, листочки кружатся

И ярким ковром мне под ноги ложатся.

Как будто ужасно они занятые,

Зелёные, красные и золотые…

Листья кленовые, листья дубовые,

Пурпурные, алые, даже бордовые…

Бросаюсь я листьями вверх наугад —

Я тоже устроить могу листопад!

Ребенок:

- ОСЕННЕЕ УТРО (Ю. Каспарова)

Жёлтый клён глядится в озеро,

Просыпаясь на заре.

За ночь землю подморозило,

Весь орешник в серебре.

Запоздалый рыжик ёжится,

Веткой сломанной прижат.

На его озябшей кожице

Капли светлые дрожат.

Тишину вспугнув тревожную

В чутко дремлющем бору

Бродят лоси осторожные,

Гложут горькую кору.

Ведущий:

- Я предлагаю послушать стихотворение Михаила Садовского «Осень»

ОСЕНЬ (М. Садовский)

Берёзы косы расплели,

Руками клёны хлопали,

Ветра холодные пришли,

И тополи затопали.

Поникли ивы у пруда,

Осины задрожали,

Дубы, огромные всегда,

Как будто меньше стали.

Всё присмирело. Съёжилось.

Поникло. Пожелтело.

Лишь ёлочка пригожая

К зиме похорошела.

-Давайте послушаем стихи русских поэтов. Кто знает стихотворения Константина Бальмонт.

Ребенок:

- ОСЕНЬ (Константин Бальмонт)

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,

Нет в цветах благовонья.

Скоро Осень проснется

И заплачет спросонья.

Ведущий:

- А как композиторы описывают с помощью музыки прекрасное и очень разное время года осень? П. И. Чайковский «Времена года» (Слушание аудио записи)

Пушкин :

- Но есть и другая осень, менее красочная, печальная, когда начинается сезон дождей. Многие считают это временем грусти и размышлений. Но этим период и прекрасен, ведь он даёт нам возможность насладиться жизнью и в то же время погружает в самих себя.

Ребенок:

- Листопад (Иван Бунин)

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой…

Ведущий:

- Грустная осень, печальная пора и в стихах Алексея Плещеева.

Ребенок:

- Алексей Плещеев

Скучная картина!

Тучи без конца,

Дождик так и льется,

Лужи у крыльца…

Чахлая рябина

Мокнет под окном,

Смотрит деревушка

Сереньким пятном.

Что ты рано в гости,

Осень, к нам пришла?

Еще просит сердце

Света и тепла.

Ребенок:

-Осенняя песенка (Алексей Плещеев)

Миновало лето,

Осень наступила.

На полях и в рощах

Пусто и уныло.

Птички улетели,

Стали дни короче,

Солнышка не видно,

Темны, темны ночи.

Ребенок:

- Осень (Алексей Плещеев)

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Только зеленеет

Озимь на полях.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

Зашумели воды

Быстрого ручья,

Птички улетели

В теплые края.

Ведущий:

- А сейчас послушаем стихотворение Николая Некрасова

Ребенок:

- Несжатая полоска (Николай Некрасов)

Поздняя осень. Грачи улетели,

Лес обнажился, поля опустели,

Только не сжата полоска одна…

Грустную думу наводит она.

Кажется,шепчут колосья друг другу:

«Скучно нам слушать осеннюю вьюгу,

Скучно склоняться до самой земли,

Тучные зерна купая в пыли!

Нас, что ни ночь, разоряют станицы1

Всякой пролетной прожорливой птицы,

Заяц нас топчет, и буря нас бьет…

Где же наш пахарь? чего еще ждет?

Или мы хуже других уродились?

Или недружно цвели-колосились?

Нет! мы не хуже других — и давно

В нас налилось и созрело зерно.

Ведущий:

- Давайте послушаем стихотворение Афанасия Фет

Ребенок:

- Афанасий Фет

Ласточки пропали,

А вчера зарёй

Всё грачи летали

Да, как сеть, мелькали

Вон над той горой.

С вечера все спится,

На дворе темно.

Лист сухой валится,

Ночью ветер злится

Да стучит в окно.

Ведущий:

-А вы знакомы с творчеством Аполлона Майкова

Ребенок:

-Аполлон Майков «Осень»

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу…

Смело топчу я ногой

Вешнюю леса красу.

С холоду щеки горят;

Любо в лесу мне бежать,

Слышать, как сучья трещат,

Листья ногой загребать!

Ведущий:

- А теперь послушайте мое стихотворение:

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдалённые седой зимы угрозы. (А. С. Пушкин)

Воспитатель:

- Сегодня мы послушали стихи об этом удивительном, загадочном и прекрасном времени года.

В любое время суток, в начале осени или в конце, нам надо просто найти время, чтобы полюбоваться окружающей нас природой, найти в ней положительные стороны. Я уверена, что прослушанные произведения помогут вам передать это чудесное время года в своих рисунках.