Познавательный проект для детей старшего возраста «Новогодние праздники»

Познавательный проект для детей старшего возраста

«Новогодние праздники»

 Составлено воспитателями 

 Ярошенко О.П., Тарасенко О.П.

 МБДОУ№6 

г. Пролетарск, Ростовская область.

 

Проблема:   Актуальность проекта. Важной задачей дошкольной педагогики на современном этапе является приобщение подрастающего поколения к истокам культуры той местности, на которой в данный момент мы проживаем.

Колядки на Рождество - это одна из интереснейших рождественских традиций. Такая же традиция сложилась и у нас в детском саду. Уже не первый год вместе с ребятами мы в детском саду устраиваем Рождественские колядки.

Ведущим замыслом проекта, является приобщение детей к культуре своего народа: пополнение знаний детей о Рождестве и Рождественских колядках, воспитание уважения к его традициям и обычаям, развитие потребностей в освоении окружающего мира путем изучения культурного наследия.

Русские народные праздники включают в единое праздничное действие и детей, и взрослых. Народный праздник создает возможность развития ребенка, формирования основ музыкальной культуры в единстве всех ее важнейших компонентов, доступных детям дошкольного возраста. Все это способствует развитию стойкого интереса не только к конкретным малым фольклорным формам, но и к музыкальному и народному искусству в целом.

Актуальность:  

Познание ребёнком окружающего мира обязательно включает и познание традиций своего народа. Учитывая, что представления детей пятого года жизни о родной истории в целом ещё недостаточно устойчивы, необходимо систематически и целенаправленно знакомить дошкольников с традициями народных праздников. Повышению системности в работе способствовала организация проектной деятельности «Святки. Колядки».

Цель:  Продолжать знакомить детей с традициями русского народа, воспитывать бережное отношение к русской культуре, развивать интерес к народному фольклору.

Задачи:

-  познакомить с обрядом колядования, рассказать, как весело проводили раньше время между Рождеством и Крещением, называемое Святками;

- обеспечить условия, способствующие приобщению детей к духовно – нравственным ценностям нашего народа через знакомство с народными обрядами, обычаями, устным народным творчеством;

- побуждать у детей интерес к театрально- игровой деятельности, создавая условия для её проведения.

- продолжать знакомить дошкольников с русскими-народными традициями (колядование, гадание, народные игры.)

В проект включены ОО,  деятельность их интегрируема.

Период проведения проекта (январь 2021г. )

Проект будет использован в следующих видах деятельности: игровой, совместной, двигательной, продуктивной, творческой.

Участники проекта:

Педагоги: Ярошенко О.П., Тарасенко О.П., дети, родители.

Вид проекта: фронтальный, краткосрочный.  

Тип проекта:  информационно-практико-ориентированный, познавательно- творческий.

Методы: наглядный, словесный, практический, интерактивный. 

Форма:

-ситуативный диалог.

-ознакомительная беседа с родителями и детьми на создание психологически-комфортной обстановки, рассчитанной на дифференцированный подход к каждому ребенку при реализации проекта;

 - проведение НОД по данной направленности;

-чтение художественной литературы

- творческая мастерская по изо-деятельности;

- дидактические игры

-мультимедийные презентации

-выставки детских работ;

- культурно-досуговые мероприятия

- консультации для родителей.

№	Мероприятие (НОД, экскурсии, эксперименты, культурно-досуговые мероприятия, беседы, чтение и т.д…, но обязательно интегрируемые)	Социальные партнеры
1	Беседа: «Гуляют ребятки в зимние Святки»; Цель: Познакомить детей с традициями и обычаями Рождественских гуляний.	Воспитатели, дети
2	Просмотр презентации: «Рождество Христово…». Цель: познакомить детей с историей праздника.	Воспитатели, дети
3	Творческая мастерская: «Рождественский ангел» (аппликация) Цель: закреплять умение работать с ножницами, развивать образное мышление и фантазию, воображение и творческие способности.	Воспитатели, дети
4	Прослушивание и разучивание рождественских колядок: «В ночном саду прозрачно и светло», «Добрый тебе вечер, ласковый хозяин», «Рождество Христово» Цель: развивать у детей эмоциональное восприятие образного содержания  народного речевого творчества.	Воспитатели, дети
5	Разучивание закличек, колядок, пословиц, поговорок, игр. Цель: способствовать  развитию выразительной речи.	Воспитатели, дети
6	Чтение детям «Детский Сад, или  Духовные уроки для детей» Цель: познакомить с  православными традициями образования.
7	Загадки по зимней тематике. Цель: развивать логическое мышление детей.	Воспитатели, дети
8	Познавательный досуг  «К нам приходит Рождество» Цель: Поддерживать интерес детей к истокам  русской и казачьей культуры.	Воспитатели, дети
9	Чтение «Моя первая Священная история» Цель: продолжить знакомство с праздником Рождества Христова.	Воспитатели, дети
10	Народные игры: «Золотые ворота»,  «Два Мороза», «Пирог», «Валенки».  Цель: развивать интерес к народным играм.	Воспитатели, дети
11	Творческая мастерская: «Рождественская ёлочка» (рисование). Цели: учить отображать в рисунке замысел, предварительно проговаривая его с воспитателем.	Воспитатели, дети
12	Чтение  Н. Хвостов «Сочельник в лесу», О. Ефремова «Рождество Христово», Медведев «В сочельник», А. Плещеев «Ёлка в школе», Б. Пастернак «Рождественская звезда». Цель: Познакомить детей с новым произведением, расширять кругозор, учить отвечать на вопросы .	Воспитатели, дети
13	Викторина: «Что зима несет с собой?» Цель: развивать логическое мышление, умение загадывать загадку, ребусы.	Воспитатели, дети
14	Просмотр презентации: «Крещение Господне». Цель: познакомить детей с историей праздника.	Воспитатели, дети
15	Творческая мастерская: «Голубь» (оригами) Цель: закрепить умение складывать бумагу в технике оригами.	Воспитатели, дети
16	Консультация для родителей на тему « Православные праздники в кругу семьи» Цель: приобщение родителей  к традициям  празднования православных праздников.	Воспитатели, родители.
17	Организация выставок детского творчества по православной тематике. Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик, желание создавать творческие картины.	Воспитатели, дети
18	Музыкально - познавательное развлечение «У нас казачьи посиделки». Цель: формировать у детей  положительное отношение к народным традициям, посредством  местного фольклора.	Воспитатели, дети
19	Фотоотчет по  проектной деятельности. Цель: обсуждение с  воспитанниками проделанной работы.	Воспитатели, родители, дети
20	Освещение проектной деятельности в  СМИ и блоге педагога Цель: распространение опыта.	Воспитатели.

 

Ожидаемые результаты:

-ребята с интересом включаются в  изучение православных традиций  праздников

 - осознание детьми себя, как части народа, имеющего общие нравственные идеалы, установки и ориентиры;

-воспитанники проявляют  познавательную активность,

- в группе и рекреациях детского сада  были созданы выставки творчества  воспитанников;

- родители оказывают помощь в подготовке мероприятий

- у  ребят расширен словарный запас за слов за счет  колядок, щедровок, посевалок, рождественских песен .

Список используемой литературы:

 

-Рабочая программа подготовительной  группы

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №6 «Улыбка»

г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области

на 2020-2021  учебный год

 

 «Спаситель мира» - Евангелие для детей  Ростов –на Дону, совместное  издание Ростовского –на – Дону Епархиального Управления  и Малого предприятия «ААА»

 Учебно-  методическое издание «Детский сад, или духовные уроки для детей»  издательство «Школьная Пресса», г. Москва ул. Руставели, д№10, корп.№3

«Моя первая Священная история в рассказах для детей» издательство «Малыш» г. Москва, ул. Давыдовская д№5

«Литературно- познавательная газета для детей «Колокольчик – на радость детям»

Православная газета для детей  «Свечечка»