Сценарий познавательной викторины «Мы растем защитниками Родины» для детей старшего дошкольного возраста

Сценарий познавательной  викторины

«Мы растем  защитниками Родины»

для детей старшего дошкольного возраста

 Составлен

воспитателями  подготовительной группы

Тарасенко О.П., Ярошенко О.П. .

Цель: закрепить и уточнить знания о Российской Армии.

Задачи:

- учить детей работать в команде;

- закрепить названия военных профессий; 

- развивать познавательной интерес, логическое мышление.

- воспитывать уважение к защитникам Отечества;

- воспитывать  умение слушать и слышать задание с первого раза.

Оборудование: картинки с изображением холодного и огнестрельного оружия, фишки- звездочки, карточки с буквами с одной стороны, с цифрами с другой, пилотки для команды девочек,  бескозырки для команды мальчиков, флаг Победы, Андреевский флаг.

Ход: Сегодня мы с вами  встретились, для того, чтобы закрепить знания о защитниках Отечества, их профессиях. У нас две команды. Встречаем команды.

Приветствие команд

 Девиз команды «Морячки»:

Друг за друга мы горой

Таков обычай наш морской.

Каждое утро улыбкой встречай,

Если товарищ в беде- выручай!

Команда  «Пехотинцы»

Команда:

Девиз наш — дружба и успех,
Мы победим сегодня всех!

Речевка команды  «Морячки»:

Мы – команда Морячки,

Остры наши язычки!

На пути не стой у нас

Одолеем всех за раз!

 

Речевка команды  «Пехотинцы»:

Бодро и смело шагаем вперед,
Уверены мы, что победа нас ждет!

Ведущий:

- Готовимся  к состязанию, начнем с разминки . Пальчиковая игра «Сегодня праздник всех отцов»
Сегодня праздник всех отцов, (Сжимают и разжимают пальцы)
Всех сыновей, всех кто готов, ( Хлопают в ладоши)
Свой дом и маму защитить, (Из ладошек делают «домик», руки прикладывают к сердцу)
Всех нас от бед отгородить! (Сжимают и разжимают пальцы)

Ведущий:

- Конкурс  1. О каком  событии  идет речь в стихотворении?

Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой вьется по земле
Легкая поземка.

- Назовите день, когда наша страна празднует День Защитника Отечества (23 февраля)

- Конкурс  2. «Военные профессии»

 Ведущий:

-  1).Кто обеззараживает мины ( минер)

2).Кто охраняет границы? (пограничник)

3). Кто служит на военных кораблях ( моряки)

4). Как называются моряки, служащие на подводной лодке ( подводники)

5).Как называются военные, обслуживающие  ракетные установки? (ракетчики)

6). Как называются военные, обслуживающие артиллерийские   орудия? ( артиллеристы)

7). Как называется военный, спрыгивающий с высоты (десантник)?

8). Как называется военный, управляющий  танком ( танкист)

9). Конь бежит— земля дрожит,

Из ноздрей дым валит.

(Поезд, профессия машинист)

 

10). Мчится крепость,

Вся в броне,

Тащит пушку на себе.

(Танк- профессия танкист)

 

11). Есть такой большущий дом,

Не стоит на месте он.

 Не зайти в него никак,

 Ведь бежит он по волнам.

(Корабль; профессия — моряк.)

 

Конкурс 3. Игра  «Связисты»(Игра «Испорченный телефон») Передать слова («Волна», «Орел»)  Выигрывает команда, правильно назвавшая слово. За  правильный ответ - звездочка!

Конкурс  4.  « Назовите имена представителей русского воинства»  (А. Невского, А. В. Суворова, М. И. Кутузова.  С.М. Будённый, Жуков, Чапаев, атаман Платов, атаман Краснощеков..)

Конкурс 5. «Веселый конкурс»

1). Из какого орудия  труда в сказке  солдат сумел кашу сварить? (Из топора)

2). Какую кашу в армии называют «Дробью»

(Кашу из перловки)

Конкурс 6. «Доскажи пословицу». Предлагать командам по очереди, ответ команды соперника – им звездочка.

1).Тяжело в учении- (легко в бою).

2). Смелость города…….(берет).

3). Тот солдат плох, который не …..(мечтает стать генералом).

4). Храбрость- сестра……(победы).

Конкурс 7.

1).Как называются головной убор моряка (бескозырка), пехотинца (пилотка)?

2). Как называется  одежда моряка (тельняшка), пехотинца (гимнастерка)?

3). Кто готовит еду на корабле? (кок), для солдат (повар)?

4). Выберите флаг морских войск (Андреевский),флаг Победы?

Конкурс 8. «Знатоки оружия» - конкурс  капитанов.

-  Из предложенных картинок выберите  картинки

1) с изображением  холодного  оружия

 2) с изображением  огнестрельного  (стрелкового) оружия. 

Конкурс  9. Назовите, какими  чертами характера должен обладать  современный солдат? (сильный, бесстрашный, отважный, доблестный, смелый, умелый, бравый, мужественный, непобедимый, хороший…)

Конкурс  10 «Расшифруйте донесение»

Разложить,  выложить числа по порядку. Перевернуть и прочитать. За победу в конкурсе- звезда.  («Доблесть». «Мужество»)

 Подсчет балов. Победители получают награду- медали.