Мы учимся быть здоровыми.

 Работа, проведенная  в ходе тематической недели «Я – человек», еще раз  позволила закрепить и расширить знания о  работе различных органов  человека, учились  использовать полученные  знания  о здоровом образе жизни для своего оздоровления, вырабатывать собственный вариант здорового образа жизни. В ходе бесед воспитанники  высказывали оценочные суждения о фактах и явлениях, способствующие  ухудшению или укреплению здоровья человека. В ходе дидактических игр «Закончи предложение», «Скажи, что будет если…» и др.  дети учились не только строить предложения с причинно- следственной связью, но и устанавливать  эти отношения.(Например, детей в группе сейчас ходит мало, потому что…. Мы посадили огород на окне, для того, что бы для ребят был зеленый лук, так как он богат витаминами...После чихания обязательно вымыть руки, потому что…)

В  связи с эпидемиологической  обстановкой в стране  в нашей группе  ведется  регулярная работа по  соблюдению  правил личной гигиены. Ежедневное проведение  оздоровительных гимнастик (пальчиковая, артикуляционная, дыхательная, самомассаж  ушей, кончиков пальцев и ногтевых пластин кистей и стоп  ног и др.) позволяет приучить детей заботиться о своем здоровье.

А викторина «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!»- итоговое мероприятие недели, еще раз подтвердила, что  ребята могут подобрать упражнения на определенные группы мышц и имеют представления о необходимости заботиться о собственном  здоровье.